| Következő 10 cikk | Előző 10 cikk |
Napi terv - segédlettel! |
|
|
|
 Nem tudod, hogyan oszd be jól a napodat? Úgy érzed, az idő kifolyik a kezeid közül? Nem tudod felvenni a teendőiddel a lépést? Sokszor úgy érzed, szó szerint maguk alá temetnek a tennivalók? Jó lenne, ha 25 órából állna egy nap - vagy még az is kevés lenne? Nos, ezzel a problémáddal bizonyára nem vagy egyedül, én pedig most egy lehetséges megoldást mutatok, amit ha gondolod, kipróbálhatsz. Nem veszítesz semmit. :)
|
 |
Tanulás közbeni segédzajok? |
|
|
|
 Erről nyilván mindenkinek más az álláspontja. Van, aki szeret tanulás közben zenét hallgatni, de van, aki a tökéletes csendre esküszik. Persze, itt nyilván a helyszín is mérvadó, hiszen teljesen máshogy tanulhat az ember otthon, a saját szobájában, és egy kollégiumban.
|
|
Hogyan jegyzetelj előadáson? (segédlettel!) |
|
|
|
 Nem könnyű az élet a felsőoktatásban, az előadásokon való jegyzetelés pedig sokszor egyenesen lehetetlen vállalkozásnak tűnik. Éppen ezért szeretnék most egy kis segítséget nyújtani azoknak, akik kénytelenek mindig órai jegyzetek után járni a szorgalmi időszak végén.
|
|
Gimi vs. egyetem |
|
|
|
 Utolsó félév előtt állva elfogott kicsit a nosztalgia, és összehasonlítottam az összehasonlíthatatlant: gimnázium és egyetem. Vissza tudnék-e még szokni a gimibe, ha muszáj lenne? Hiányzik-e, és ha igen, miért? Ti mivel egészítenétek ki a istát? :)
|
|
A puskázás |
|
|
|
 Amióta diákság van, a puskázás is létezik. Egy módszer, amivel könnyedén lehet jó jegyeket szerezni. Vagy nem. Mert ennél kockázatosabb iskolán belüli eljárást nem nagyon ismerek. Azon túl, hogy a puskázás lehet pozitív is, én most mégis azt szeretném kifejteni, miért nem érdemes vele bajolni. Mondom ezt úgy, hogy én is diák vagyok, és még annak idején, gimiben a fizika témazárókkor én is megpróbálkoztam vele - sikertelenül, mivel rá kellett jönnöm, hogy én nem tudok puskázni. Vannak, akik egészen mesterien űzik ezt az ipart, és eredményeket is érnek el vele. A célom nem a "megtérítés", csak adjatok egy esélyt, hogy elmagyarázzam: miért nem éri meg puskázni.
|
|
Csak a lényeget! |
|
|
|
 Sokan szeretjük a szövegkiemelőket, és nem feltétlenül funkciójuk miatt. Sokféle színben léteznek, és igazán kellemes időtöltés kipingálni velük a jegyzeteinket. Csakhogy sokszor túlzásba is esünk. Pedig mi is lenne a kiemelés lényege?
|
|
Segítség, B-vizsgázok! |
|
|
|
 A vizsgaidőszak önmagában is elég nehéz. Én például sosem tudom, milyen nap van, szó szerint egyik vizsgától a másikig élek. Még a legjobbakkal is előfordul, hogy megbuknak az A-vizsgán. Egyetemen és főiskolán ez már igazán megszokott, de azért nagyon rossz érzés tud lenni. Mit tehetünk akkor, ha B-vizsgánk van - netán több is?
|
|
| Következő 10 cikk | Előző 10 cikk |
|
AJÁNLOM AZ OLDALT
Friss bejegyzések
Friss hozzászólások
Archívum
Tovább…
Nem könnyű az élet a felsőoktatásban, az előadásokon való jegyzetelés pedig sokszor egyenesen lehetetlen vállalkozásnak tűnik. Éppen ezért szeretnék most egy kis segítséget nyújtani azoknak, akik kénytelenek mindig órai jegyzetek után járni a szorgalmi időszak végén. 
Amióta diákság van, a puskázás is létezik. Egy módszer, amivel könnyedén lehet jó jegyeket szerezni. Vagy nem. Mert ennél kockázatosabb iskolán belüli eljárást nem nagyon ismerek. Azon túl, hogy a puskázás lehet pozitív is, én most mégis azt szeretném kifejteni, miért nem érdemes vele bajolni. Mondom ezt úgy, hogy én is diák vagyok, és még annak idején, gimiben a fizika témazárókkor én is megpróbálkoztam vele - sikertelenül, mivel rá kellett jönnöm, hogy én nem tudok puskázni. Vannak, akik egészen mesterien űzik ezt az ipart, és eredményeket is érnek el vele. A célom nem a "megtérítés", csak adjatok egy esélyt, hogy elmagyarázzam: miért nem éri meg puskázni.
